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생산운영관리 REPORT
목차
Ⅰ.SAP
회사소개
ⅡⅢⅣⅤ.SAP 중국시장 진출에 대한 문제점
Ⅲ.중국에서의 연구를 위해 고려될 사항
Ⅳ.중국 내
도입 및 해결방안 제시
Ⅴ.결론
Ⅰ.SAP 회사소개
SAP은 1972년 독일 만하임에서 다섯 명의 전직 IBM 출신
엔지니어가 설립한 회사다. SAP의 업무용 애플리케이션 소프트웨어 분야 시장 점유율은 전세계에서 가장 크다. 또한 SAP는 기술 선도적인
업체이다. SAP은 데이터베이스를 이용하여 통합된 업무용 애플리케이션을 개발하였으며, 오늘날 IBM 이나 마이크로소프트
등과 같은 많은
기업들이 SAP 제품을 사용한다. SAP의 최근 제품인 R/3는 재무, 인사, 제조, 영업, 물류/유통, 설비 및 공사관리 기능뿐만 아니라
문서들이 자동적으로 사용자들에게 전달되는 워크플로우 기능도 제공한다. 또한 기술적으로 클라이언트/서버 모델을 채용하였으며, 윈도 NT부터 IBM
메인프레임에 이르는 대부분의 ...
생산운영관리 REPORT
목차
Ⅰ.SAP
회사소개
ⅡⅢⅣⅤ.SAP 중국시장 진출에 대한 문제점
Ⅲ.중국에서의 연구를 위해 고려될 사항
Ⅳ.중국 내
도입 및 해결방안 제시
Ⅴ.결론
Ⅰ.SAP 회사소개
SAP은 1972년 독일 만하임에서 다섯 명의 전직 IBM 출신
엔지니어가 설립한 회사다. SAP의 업무용 애플리케이션 소프트웨어 분야 시장 점유율은 전세계에서 가장 크다. 또한 SAP는 기술 선도적인
업체이다. SAP은 데이터베이스를 이용하여 통합된 업무용 애플리케이션을 개발하였으며, 오늘날 IBM 이나 마이크로소프트
등과 같은 많은
기업들이 SAP 제품을 사용한다. SAP의 최근 제품인 R/3는 재무, 인사, 제조, 영업, 물류/유통, 설비 및 공사관리 기능뿐만 아니라
문서들이 자동적으로 사용자들에게 전달되는 워크플로우 기능도 제공한다. 또한 기술적으로 클라이언트/서버 모델을 채용하였으며, 윈도 NT부터 IBM
메인프레임에 이르는 대부분의 운영체계 플랫폼을 지원한다. R/3의 최근 버전은 인터넷을 지원하기도 한다. 현재 SAP은 산업별 솔루션, 비즈니스
웨어하우스(Business Warehouse), 고객관계관리(CRM)와 같은 특성화된 제품 개발과 비즈니스 파트너와의 업무협조를 통해 R/3를
공급하면서 고객을 위한 성공적이고 효율적인 비즈니스 프로세서 리엔지니어링을 실현하고 있다.
Ⅱ.SAP 중국시장 진출에 대한
문제점
1.SAP 리서치 센터의 문제점
중국의 ERP(Enterprise Resource Planning, 전사적 자원관리)
시장은 ERP 소프트웨어 산업이 급성장하면서 시장규모가 빠르게 확대되고 있지만, 시장의 진입장벽으로 인해 선두기업들이 가격결정권과 고이익을
누리는 등 시장 집중도가 높은 과점적 특성을 보이고 있다.
현재 중국은 이미 세계 4위의 ERP 제조국가이며 2005년에는 독일을
뛰어넘어 3위까지 올라갈 전망이다. 최초로 ERP 이념을 받아들인 대기업들의 초기 ERP 실행 성공률이 매우 낮아 수많은 중소기업들이 ERP
활용에 대해 의심해왔지만, 최근 ERP 솔루션의 끊임없는 발전으로 실행 성공 가능성은 이미 매우 높아졌고, 생산 원가를 최대한 절감시켜 경쟁력을
높이고자 하는 중소 제조업체들은 기업 정보화에 대한 투자를 늘릴 것으로 예상된다. 주목해야 할 점은 ERP 시장의 신규 고객층인 중소기업이 이미
중국 제조업계의 중심이 됐고 중소기업 시장이 지속적으로 발전함에 따라 그들을 목표 고객으로 한 ERP 제조업체들이 각자 자기 몫의 이익을
챙기고자 더 적극적으로 시장에 뛰어들고 있는 것만 봐도 앞으로의 ERP 시장은 경쟁이 매우 치열할 것이라고 예측할 수 있다.
독일에
본사를 두고 있는 SAP 회사는 전 세계 400명 이상의 고용자를 두고 있는 SAP 리서치 센터를 가지고 있다. SAP는 다음 리서치 센터
분점으로 상하이를 지목하여 설립했지만 상하이의 SAP 리서치 센터가 문제를 가지고 있음을 느끼게 되었다.
2.중국 시장에서 난항을 겪게 된
4가지 문제점
중국의 ERP 소프트웨어 시장 속에서 SAP 리서치 센터는 난항을 겪고 있다. 이것들을 크게 4개로 나눌 수
있다.
1)중국에서는 사업을 하는데 있어 “Guanxi”(관계, 다른 말로 인맥 혹은 지연)을 중요시 여기는 성향이 있어 외국계
외자기업 사람들은 이러한 문화를 이해하지 못하여 사업 진출에 많은 난항을 겪었다. 많은 유럽 기업들은 이것을 대처하기 위해서 컨설턴트나 현지
파트너를 이용해서 사업제안을 하려 하였으나, 현지 컨설턴트와의 언어적 제약과 많은 요소와 함께 작용하여 어려움이 많았다.
2)중국은
강력한 계층구조로 이루어져 있어서 창의적인 생각을 이끌어내는 열린 토론을 하기가 힘들고, 보수적이고 폐쇄적인 사회구조 때문에, 외국사람, 즉 잘
모르는 새로운 파트너를 만드는 것을 굉장히 꺼려하였다 그리하여 팀워크를 갖춘 조직을 만들기가 매우 힘이 들었다.
3)인재 고용에도
어려움이 많았는데, 중국에의 똑똑한 인력이 굉장히 모자라는데 있다. 대학교에서 높은 성적과 성과를 낼 수 있는 훌륭한 인재는 모두 중국에서의
사회적 진출에 매력을 느끼지 못하고 외국으로 떠나가는 실정이었다.
4)중국 진출 외국기업의 가장 큰 애로사항은 중국의 복잡하고
불명확한 법규와 잦은 개정이다. 게다가 중앙정부의 정책과 지방정부의 대책이 혼재되어 업체들에게 혼동을 야기하는 경우가 많아 이에 대한 주의가
요구되어왔다. 세무 회계 통관 노무 등 관련 법규를 숙지하고 수시로 개정 내용을 확인하지 않으면 큰 변고를 당할 수도
있었다.
3.중국에서의 연구를 위해 고려될 사항
1.중국의 혁신적 성장
중국은 외자기업(MNC)에 의해 부지런하고
열심히 성장하고 있지만 혁신적이라고는 할 수 없게 보여 왔었다. 하지만 개방 이후 매우 혁신적으로 변화하였다. 중국은 1990년 이후로 컴퓨터
하드웨어와 소프트웨어 업체와 생명공학 분야의 기업을 설립했고 빠르게 발전했으며 장기 혁신적인 기술투자와 더불어 외국대학원에서 학위를 취득한 중국
과학자와 기술자들의 수가 급증하여 서양의 혁신적인 기능을 이어받았다.
2.중국 정부의 노력
외국 기업의 중국으로의 설립과
유치를 위해 세금에 대한 인센티브를 제공하고 있다. 또한 외국에서 일하고 있는 과학자들과 기술자들을 들어오게 함으로써 혁신을 추진하였고,
지역경제에 기여하고 세계적 연구 시장에 발판을 마련하였다. 중국은 약한 소프트웨어 사업에 대한 보강으로 소프트웨어 공원이라는 단지를 정부차원에서
지원하였다. 또한 경쟁력 있는 인재를 지원하기 위해 지방 대학 근처에 인턴십 프로그램을 설치하여 기업들의 인재등용에 혜택을 제공하였다.
4.중국 내 도입 및 해결방안 제시
1980년대 ERP 솔루션이 중국에 도입되고 발전함에 따라 중국 ERP 도입 기업들의
인식은 더욱 성숙해져서 예전처럼 ERP 제공업자가 기본적인 관리 이념과 간단한 제품 활용 시범을 보여주면 감동하는 때와는 비교할 수 없는 정도의
질적 성장을 이룩했다. 제조업자에 대한 요구는 더욱 높아졌으며, 기업의 브랜드, 품질,
자료출처 : http://www.reportdown.co.kr/search/detail.asp?pk=11065642&sid=ddangkung&key=%B0%FC%B8%AE%B1%E2%B4%C9
2014년 7월 8일 화요일
2014년 6월 18일 수요일
2012년도 학벌주의학벌주의와 학력주의의 현실과 대책A+
| 2012년도 학벌주의학벌주의와 학력주의의 현실과 대책A+ |
 학벌주의학벌주의와 학력주의의 현실과.hwp
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| 설명 : 학벌주의학벌주의와 학력주의의 현실과 대책A+ "학벌주의와 학력주의" 우리사회에 만연한 학벌만능주의의 현실과 대책에 대한 보고서 입니다. 정말 열심히 작성한 보고서입니다. 관련 보고서를 작성하시는데 큰 도움이 될것이라 생각합니다. |
| 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학력위조사건 2. ‘학벌’의 의미 1) 학벌의 사전적 의미 2) 우리가 인식하는 학벌의 의미 3) 학벌주의와 학력주의의 정의 4) 현대판 학벌카스트, 학벌주의 5) 학벌사회와 학력사회의 차이점 3. 학벌주의의 원인(사회적 배경)과 현실 1) ‘국가주의’ 이데올로기에 기초 2) 신분의식과 문벌의식 3) 학연(동문) 우선주의 4) 시험만능주의 5) 언론에 학벌주의 조장 6) 학벌에 대한 사회적 편견 4. 학벌주의의 폐해 5. 학력위조와 학벌주의에 대한 대책 1) 교육제도의 개선 2) 학력검증 시스템 강화 3) 학연위주의 인맥 우선주의 타파 4) 입시제도 개선 5) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을 중시하는 풍토 조성 6) 학력위조에 대한 처벌강화 7) 학력차별 철폐 8) 학벌에 의한 권력독점 견제 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 본문내용 학벌주의와 학력주의의 현실과 대책 Ⅰ. 서론 몇 해 전, 신정아 교수의 학력위조 사건으로 전국이 떠들썩했다. 신정아 교수의 학력위조 파문을 발단으로 유명 인사들의 자기 고백이 꼬리를 물었다. 각계에서 수많은 유명인사들이 학력위조에 연루된 것이 확인되었다. 교수는 물론이고 학원 강사, 연극인, 영화인, 방송인, 종교인에 이르기까지 학력을 위조했던 유명인사의 수는 생각했던 것 이상이다. 학력과 무관할 것 같은 연예인 또는 방송인, 종교인들의 학력위조는 우리나라에 학력만능주의가 얼마나 깊게 뿌리 내렸는지를 가늠케 한다. 공인들로서 사회적으로 모범적 위치에 있어야할 사람들이 자기 과시나 신분치장을 위해 죄책감 없이 학력을 속여 왔다는 것은 도덕적 비난을 피할 수 없다. 더군다나 학생을 지도해야 할 위치에 있는 교육자가 학력위조를 통해 명예를 높이거나 출세에 악용했다면 이는 더 큰 지탄을 받아야 마땅하다. 하지만 이러한 비난과 처벌에 앞서 학력위조가 이처럼 성행할 수밖에 없었던 사회적 책임 또한 반드시 짚고 넘어가야 한다. 최근 가수 타블로의 학력논란만 보더라도, 학력위조의 사실 여부를 떠나 우리사회가 학력에 광적으로 집착하고 있는 사회라는 것을 알 수 있다. 이러한 일련의 학력논란을 계기로, 학력만능주의에 빠져있는 우리 사회를 되돌아보고 모두가 통렬히 반성하는 계기로 삼아야 할 것이다. 본 보고서를 통해 학력위조사태의 발단이 된 신정아 교수의 학력위조사건에 대해서 간략히 살펴보고, 학력만능주의의 현실과 원인, 대책에 대해 생각해보았다. 키워드 : 학력주의 , 학벌주의 , 학력만능주의 , 학벌만능주의 , 학력지상주의 |
     |
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2014년 6월 10일 화요일
기원전 8천년경에 지어진 움집을 가지고 한국건축 역사 이야기를 시작할 수 있
집의 역사 - 구석기 시대, 신석기 시대(움집의 시대), 청동기 시대, 삼국시대(고구려의 주택, 백제의 주택, 신라의 주택), 고려시대
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2014년 6월 8일 일요일
ER - Diagram을 작성하는 노하우가 따로 있을까?
| 자신이 관심을 가질만한 내용에 대한 ER - Diagram을 작성 |
| 본인이_관심을_가질만한_내.hwp
|
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| 설명 : ERD작성 예제 가. 요구사항의 파악 . 대학의구성원은 학생과 교수로 각 학생에게는 학번이 부여되며 이외에 주민등록번호, 성명, 주소, 전화번호, 학년의 자료를 갖는다. . 교수는 교수번호, 주민등록번호, 성명, 주소, 전화번호, 직위, 임용년도의 정보를 갖는다. . 학생과 교수는 하나의 학과에 소속되며 학과는 학과번호, 학과명, 학과사무실, 전화번호의 정보를 갖는다. |
| . 교과목은 교과목 번호, 교과목명, 학점수의 정보를 가지며 한 학기에 해당 교과목에 대해 하나의 강좌만이 개설된다 . 개설된 강좌는 강의실, 최대 수강인원, 개설연도, 학기의 정보를 가지며 한 명의 교수가 배정된다. . 학생은 한학기에 하나 이상의 개설된 강좌를 수강할 수있고 수강 후에는 성적이 부여된다 나. 개체집합의 파악 . 학생(학번, 주민등록번호, 성명, 주소, 학년) . 교수(교수번호, 주민등록번호, 성명, 주소, 전화번호, 직위, 임용연도) . 교과목(교과목번호, 교과목명, 학점수) . 강좌는 교과목의 존재성에 의존하는 종속개체 : 강좌(연도, 학기, 최대수강인원, 강의실) . 학과(학과번호, 학과명, 사무실, 전화번호) |
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2014년 6월 3일 화요일
♥평생교육에서 가장 활발한 참여를 보이고 있는 계층(주부, 노인)을 대상으로 가상의 교육프로그램을 선정하고 그 프로그램에 맞는 적절한 교수기법을 작성하시오
| 평생교육에서 가장 활발한 참여를 보이고 있는 계층(주부, 노인)을 대상으로 가상의 교육프로그램을 선정하고 그 프로그램에 맞는 적절한 교수기법을 작성하시오 |
| 평생교육에서 가장 활발한 참여를 보이.hwp |
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| 설명 : 평생교육에서 가장 활발한 참여를 보이고 있는 계층(주부, 노인)을 대상으로 가상의 교육프로그램을 선정하고 그 프로그램에 맞는 적절한 교수기법을 작성하시오 |
| Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육에서 가장 활발한 참여를 보이고 있는 노인 대상 교육 프로그램 2. 노인 대상 교육 프로그램 1) 건강관련 노인 대상 교육 프로그램 2) 노인의 건강한 성인식 교육 프로그램 3) 노인 자원봉사단 교육 프로그램 3. 노인 대상 교육 프로그램을 위한 적절한 교수기법 1) 노인의 자기주도적 학습을 위한 교수기법 2) 노인의 유의미학습을 위한 교수기법 3) 노인의 융통성(flexibility)을 위한 교수기법 4) 노인을 위한 학습자 중심의 교수기법 5) 노인의 상호존중을 위한 교수기법 6) 노인중심의 교수기법 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 노인을 위한 교육은 노인들로 하여금 창조적인 노년기를 영위할 수 있도록 돕기 위한 교육으로 노년기 생활에 필요한 지식과 정보, 노인들의 관심사와 취미, 취업과 봉사를 위한 지식과 기술 사회변화에 적응하기 위한 정보 등에 관하여 체계적으로 교수하는 활동이다. 노인을 위한 교육은 계속적인 발달과 성장의 시기인 노인기를 만족스럽게 보낼 수 있도록 도와주는 교육으로 점차 증가하는 노인들의 자기개발욕구를 충족시켜 줄 뿐 아니라, 인간의 평균 수명이 연장됨에 따라 늘어난 노인기를 보다 창조적이고 효율적으로 가꾸어 나갈 수 있도록 하는데 중요한 역할을 한다. 또한 모든 인 |
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2014년 6월 1일 일요일
★아동간호학 Case Study - Pneumonia (폐렴)
| ★아동 ★간호학 ★ Case Study ★Pneumonia ★(폐렴) |
| 아동간호학 Case Study - P.hwp
|
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| 설명 : 안녕하세요. 대학병원 소아과 병동에서 Case Study 한겁니다. 선생님들이 친절하여 제가 이것저것 많이 물어봤는데도 불구하고 정말 친절하게 가르쳐 주셔서 케이스 하는데 정말 도움 많이 되었습니다. 덕분에 컨퍼런스 시간에 교수님이 잘하셨다고 하셨고, 몇 가지 FeedBack 받구 수정 하여 올립니다. 성적은 A+ 받았습니다. 도움 되시길 바랍니다. |
목차(Contents) Ⅰ. 서론 1. Pneumonia 대한 문헌고찰. ------------------------------ Page 1 2. Case 선정이유. -------------------------------------------- Page 2 Ⅱ. 본론 1. 건강사정. --------------------------------------------------- Page 3 2. 약물. -------------------------------------------------------- Page 4 3. 진단검사 소견. --------------------------------------------- Page 6 4. 간호과정. --------------------------------------------------- Page 7 Ⅲ. 결론 1. 실습소감. --------------------------------------------------- Page 9 2. 참고내용 출처. --------------------------------------------- Page 9 Ⅰ. 서론 1. Pneumonia 대한 문헌고찰. 1) 소아 Penumonia의 정의. - 폐렴이란 하부 기관에 염증이 있을 때, 즉 모세기관지 및 폐포에 생기는 염증을 말하며, 호흡기 질환 중 에서 심각한 병으로 생각할 수 있다. 2) 폐의 구조 - 폐(lung)는 심장을 가운데로 두고 좌우에 2개가 있는 가볍고 스펀지 같은 모양으로 구멍이 많이 있고 탄력 성이 있으며 흡기에 의해 팽창되고 호기에 의해 |
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2014년 5월 30일 금요일
영유아의 발달이론과 각 이론에★ 따른 교사의 역할에 대하여 설명하시오
| 영유아의 발달이론과 각 이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하시오 |
| 영유아의 발달이론과 각 이론에 따른.hwp
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| 설명 : 영유아의 발달이론과 각 이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하시오 1. 성숙주의 이론 및 교사의 역할 1) 성숙주의 이론 성숙주의적 발달 견해는 개체의 유전학적 구성, 즉 천성을 강조하고 있다. 심리학적으로는 Darwin, Galton, Hall, Freud의 이론과 표준행동발달기준을 제시한 Gesel의 이론에 근거한다. 이들은 발달을 유전자에 의해 안내되는 개체내부 구조의 전개 결과 또는 생리학적 성숙의 결과로 보는데, 환경 속의 여러 상황이 이 과정에 영향을 줄 수는 있으나 이들이 발달을 초래하지는 않는다. 즉 발달은 환경의 영향력이 거의 없다고 보기 때문에 유아가 성숙될 때까지 학습시작 시기를 기다리는 것이 중요하며, 정서적이고 사회적인 발달을 돕는데 주안점을 둔다. 성숙주의에 의하면, 인간의 발달은 개인 내에서 구조가 성숙되는 결과이며, 인간행동의 변화를 유전자에 의해 조절되는 신경계의 신체적 성숙이다. 유아는 성숙 준비에 맞춰 학습의 동기화가 일어나고 배울 준비가 될 때 배우고자 하는 열망을 느낀다. 교사는 유아가 자신의 욕구와 흥미를 따르도록 따뜻하고 안정된 환경을 제공하며, 인지발달 보다 사회 정서 영역을 강조한다. |
| 영유아의 발달이론과 각 이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하시오 1. 성숙주의 이론 및 교사의 역할 1) 성숙주의 이론 성숙주의적 발달 견해는 개체의 유전학적 구성, 즉 천성을 강조하고 있다. 심리학적으로는 Darwin, Galton, Hall, Freud의 이론과 표준행동발달기준을 제시한 Gesel의 이론에 근거한다. 이들은 발달을 유전자에 의해 안내되는 개체내부 구조의 전개 결과 또는 생리학적 성숙의 결과로 보는데, 환경 속의 여러 상황이 이 과정에 영향을 줄 수는 있으나 이들이 발달을 초래하지는 않는다. 즉 발달은 환경의 영향력이 거의 없다고 보기 때문에 유아가 성숙될 때까지 학습시작 시기를 기다리는 것이 중요하며, 정서적이고 사회적인 발달을 돕는데 주안점을 둔다. 성숙주의에 의하면, 인간의 발달은 개인 내에서 구조가 성숙되는 결과이며, 인간행동의 변화를 유전자에 의해 조절되는 신경계의 신체적 성숙이다. 유아는 성숙 준비에 맞춰 학습의 동기화가 일어나고 배울 준비가 될 때 배우고자 하는 열망을 느낀다. 교사는 유아가 자신의 욕구와 흥미를 따르도록 따뜻하고 안정된 환경을 제공하며, 인지발달 보다 사회 정서 영역을 강조한다. |
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2014년 5월 29일 목요일
olo.kr5.kr♬포인트 KT SHOW와QOOK(쿡앤쇼) 마케팅사례와 전략제안 레포트
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